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碩士班課程設計理念

研究所教育目標與課程設計關聯

96-2學期970516第四次系務會議修訂

教育目標

課程設計理念

加強學生程式設計能力並拓展計算機的各種應用

提供計算機進階應用課程,且大部分課程皆要求程式設計實作。
課程安排如:論文研討、個別研究、生物資訊導論、叢集與網格計算規劃與應用、叢集計算、資料壓縮、影像處理專題、進階網格計算、生物資訊導論、高等程式設計、平行程式設計..等。

增強學生外語能力及組織與搜集知識的能力

開設科技英文,輔導學生英文論文寫作。開設研究方法,輔導學生組織與蒐集研究相關資料,以提升其論文撰寫的能力。
課程安排如:研究方法、科技英文、論文研討、個別研究..等。

獨立研究能力加強團隊精神與工作倫理

要求學生進行論文報告,並發表其研究成果,藉由學術成就,展現出自信的態度。由指導教授帶領其研究小組,進行研究計畫,從過程中培育學生的團隊精神與工作倫理。
課程安排如:研究方法、論文研討..等。

強化數學能力與計算機軟、硬體之理論

強調學生對問題的數學分析能力,引導學生閱讀最新之科技論文,以強化其理論基礎與應用能力。
課程安排如:高等作業系統、資訊安全專題、連結網路、研究方法、論文研討、資料壓縮、分散式系統、生物資訊導論..等。

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